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          定西:集團化辦園促質量均衡

          來源:中國教育新聞網2018-08-21

          ????“集團化辦園真好!如果沒有區幼兒園的對口幫扶,如果沒有派駐教師手把手指導,我們民辦園不會有如此快的發展?!苯?,記者在甘肅省定西市采訪時,該市安定區早慧幼兒園園長剡旺興奮地告訴記者。

          ????早慧幼兒園位于定西市新城區,是2011年春季投入使用的一所小區配套幼兒園。作為一所自負盈虧、無任何財政撥款的民辦幼兒園,收支不平衡、辦園經費匱乏,師資短缺且不穩定、質量不高,成為困擾該園多年的“老大難”。實際上,這些也是當時多數民辦園遇到的難題。

          ????2015年,正當剡旺著手打報告申請調費提價時,定西市出臺了關于普惠幼兒園的政策。根據相關政策規定,早慧幼兒園被認定為普惠性幼兒園,得到了一次性獎補資金28萬元,這筆專項獎補資金幫助早慧幼兒園配齊了教學裝備,園所得以重新布置。

          ????讓剡旺驚喜的不止于此。2017年,定西市教育局確立了“以省級示范園、一類園、二類園為龍頭,因地制宜、互助共建、交流共享、合作共贏、整體推進”的學前教育發展新思路。同時,指導各縣區根據實際,在縣域范圍內探索建立“名園+新建園”“名園+薄弱園”“名園+農村園”“名園+民辦園”等集團化辦園模式。

          ????集團內實行“共性管理+特色辦園”的運作方式,各集團由龍頭園牽頭,對所屬成員單位在常規管理、保育教育、業務培訓、教育科研等方面實行統一管理、統一要求、統一安排。集團內派駐師資及管理人員到結對幼兒園“手把手”幫扶指導,選派教學骨干到結對幼兒園任教,整體提升集團內幼兒園保教質量、管理水平和文化建設水平。

          ????2018年3月,安定區幼兒園派經驗豐富的副園長呂曉燕到早慧幼兒園進行為期一年的指導幫扶。在她的帶動下,早慧幼兒園在管理模式、教研教學、園所特色上重新進行頂層設計。很快,該幼兒園在規章制度、園務管理和保教質量上迅速提升,成為全市民辦園發展的典范。

          ????“我們園在區幼兒園的幫扶、指導下,在辦園目標、管理水平、保教質量,特別是教師教育教學能力等方面有了極大改觀和提升?!必咄呐d奮之情溢于言表。如今,這里的幼兒數也從原有的110多人,增加到現在的500人左右。

          ????臨洮縣位于定西市西部,全縣現有幼兒園238所,其中公辦園213所,民辦園25所;公辦園中城區園10所,鄉鎮中心園17所,村級園186所。但是,由于大部分村級幼兒園都是由小學校舍改建而成或者附設在小學中,幼兒園基礎差、辦園水平不高,不少當地老百姓把孩子送到了城里。

          ????為實現農村園的優質均衡發展,臨洮縣成立了學前教育聯盟,通過聯盟中心園和聯盟成員園之間的互動結合,在管理示范、課程內涵、教研提升、師資培訓等方面緊密合作,推進聯盟園的標準化建設。聯盟內各園通過專題教研、園本教研、骨干教師公開示范課等活動,充分發揮師資優勢,促進了教師之間相互啟發、相互學習,實現了快速成長。

          ????同時,聯盟中心園采取“分層互動”的管理模式,從聯盟內的18個鄉鎮中各選擇一所辦園水平較高的幼兒園進行重點培育,再由中心園帶動本學區內其他幼兒園。臨洮縣教體局學前中心主任邊曉鳴告訴記者,這樣做的好處是可以直接把優質園的成熟經驗輸送到農村園,使其管理水平和教育教學質量迅速提升,擺脫發展困境,實現快速發展。

          ????“多虧了縣教體局建立的教育聯盟,讓我們在辦園理念、管理水平、教學等方面有了‘參照’,城區幼兒園和中心幼兒園還經常派骨干教師過來‘手把手’指導,農村孩子一樣能享受到優質的學前教育?!迸R洮縣玉井鎮嵐觀坪小學校長兼幼兒園園長蒲回良深有感觸。

          ????此外,通過與名師、名園“零距離”互動,農村幼兒園教師不僅拓展了視野,而且學到了最前沿的教育理念,助推了教師隊伍成長。臨洮縣衙下集鎮中心幼兒園教師謝晶,通過聯盟中心園——西關幼兒園骨干教師的幫扶,現在已經成長為一名優秀教師,在今年的全縣幼兒園教師技能大賽中還獲得了第三名的好成績。

          ????據統計,目前,定西市已認定30個學前教育集團,派駐公辦園教師180名,帶動了227所薄弱幼兒園全面發展,有效提高了薄弱幼兒園的整體管理水平和保教質量。此外,市教育局每年對集團的教育管理、隊伍建設、幼兒活動和教育質量等方面工作進行考核,考核結果納入對幼兒園的年度目標考核,并作為幼兒園晉級升類的重要指標。

          ????“集團化辦園,優化了城鄉學前教育資源配置;提高薄弱園保教質量,不但緩解了公辦幼兒園的入園壓力,還讓農村孩子在家門口享受到了優質的學前教育?!倍ㄎ魇薪逃志珠L盛淑蘭表示,今后,定西市將通過共建共享、互幫互帶,實現集團內“幼兒園辦園條件同改善,規章制度同完善,園務管理同規范,保教質量同提升”,實現城鄉學前教育均衡優質發展,滿足人民群眾“上好園”的迫切愿望。

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          定西:集團化辦園促質量均衡

          2018-08-21 06:08:12 來源: 0 條評論

          ????“集團化辦園真好!如果沒有區幼兒園的對口幫扶,如果沒有派駐教師手把手指導,我們民辦園不會有如此快的發展?!苯?,記者在甘肅省定西市采訪時,該市安定區早慧幼兒園園長剡旺興奮地告訴記者。

          ????早慧幼兒園位于定西市新城區,是2011年春季投入使用的一所小區配套幼兒園。作為一所自負盈虧、無任何財政撥款的民辦幼兒園,收支不平衡、辦園經費匱乏,師資短缺且不穩定、質量不高,成為困擾該園多年的“老大難”。實際上,這些也是當時多數民辦園遇到的難題。

          ????2015年,正當剡旺著手打報告申請調費提價時,定西市出臺了關于普惠幼兒園的政策。根據相關政策規定,早慧幼兒園被認定為普惠性幼兒園,得到了一次性獎補資金28萬元,這筆專項獎補資金幫助早慧幼兒園配齊了教學裝備,園所得以重新布置。

          ????讓剡旺驚喜的不止于此。2017年,定西市教育局確立了“以省級示范園、一類園、二類園為龍頭,因地制宜、互助共建、交流共享、合作共贏、整體推進”的學前教育發展新思路。同時,指導各縣區根據實際,在縣域范圍內探索建立“名園+新建園”“名園+薄弱園”“名園+農村園”“名園+民辦園”等集團化辦園模式。

          ????集團內實行“共性管理+特色辦園”的運作方式,各集團由龍頭園牽頭,對所屬成員單位在常規管理、保育教育、業務培訓、教育科研等方面實行統一管理、統一要求、統一安排。集團內派駐師資及管理人員到結對幼兒園“手把手”幫扶指導,選派教學骨干到結對幼兒園任教,整體提升集團內幼兒園保教質量、管理水平和文化建設水平。

          ????2018年3月,安定區幼兒園派經驗豐富的副園長呂曉燕到早慧幼兒園進行為期一年的指導幫扶。在她的帶動下,早慧幼兒園在管理模式、教研教學、園所特色上重新進行頂層設計。很快,該幼兒園在規章制度、園務管理和保教質量上迅速提升,成為全市民辦園發展的典范。

          ????“我們園在區幼兒園的幫扶、指導下,在辦園目標、管理水平、保教質量,特別是教師教育教學能力等方面有了極大改觀和提升?!必咄呐d奮之情溢于言表。如今,這里的幼兒數也從原有的110多人,增加到現在的500人左右。

          ????臨洮縣位于定西市西部,全縣現有幼兒園238所,其中公辦園213所,民辦園25所;公辦園中城區園10所,鄉鎮中心園17所,村級園186所。但是,由于大部分村級幼兒園都是由小學校舍改建而成或者附設在小學中,幼兒園基礎差、辦園水平不高,不少當地老百姓把孩子送到了城里。

          ????為實現農村園的優質均衡發展,臨洮縣成立了學前教育聯盟,通過聯盟中心園和聯盟成員園之間的互動結合,在管理示范、課程內涵、教研提升、師資培訓等方面緊密合作,推進聯盟園的標準化建設。聯盟內各園通過專題教研、園本教研、骨干教師公開示范課等活動,充分發揮師資優勢,促進了教師之間相互啟發、相互學習,實現了快速成長。

          ????同時,聯盟中心園采取“分層互動”的管理模式,從聯盟內的18個鄉鎮中各選擇一所辦園水平較高的幼兒園進行重點培育,再由中心園帶動本學區內其他幼兒園。臨洮縣教體局學前中心主任邊曉鳴告訴記者,這樣做的好處是可以直接把優質園的成熟經驗輸送到農村園,使其管理水平和教育教學質量迅速提升,擺脫發展困境,實現快速發展。

          ????“多虧了縣教體局建立的教育聯盟,讓我們在辦園理念、管理水平、教學等方面有了‘參照’,城區幼兒園和中心幼兒園還經常派骨干教師過來‘手把手’指導,農村孩子一樣能享受到優質的學前教育?!迸R洮縣玉井鎮嵐觀坪小學校長兼幼兒園園長蒲回良深有感觸。

          ????此外,通過與名師、名園“零距離”互動,農村幼兒園教師不僅拓展了視野,而且學到了最前沿的教育理念,助推了教師隊伍成長。臨洮縣衙下集鎮中心幼兒園教師謝晶,通過聯盟中心園——西關幼兒園骨干教師的幫扶,現在已經成長為一名優秀教師,在今年的全縣幼兒園教師技能大賽中還獲得了第三名的好成績。

          ????據統計,目前,定西市已認定30個學前教育集團,派駐公辦園教師180名,帶動了227所薄弱幼兒園全面發展,有效提高了薄弱幼兒園的整體管理水平和保教質量。此外,市教育局每年對集團的教育管理、隊伍建設、幼兒活動和教育質量等方面工作進行考核,考核結果納入對幼兒園的年度目標考核,并作為幼兒園晉級升類的重要指標。

          ????“集團化辦園,優化了城鄉學前教育資源配置;提高薄弱園保教質量,不但緩解了公辦幼兒園的入園壓力,還讓農村孩子在家門口享受到了優質的學前教育?!倍ㄎ魇薪逃志珠L盛淑蘭表示,今后,定西市將通過共建共享、互幫互帶,實現集團內“幼兒園辦園條件同改善,規章制度同完善,園務管理同規范,保教質量同提升”,實現城鄉學前教育均衡優質發展,滿足人民群眾“上好園”的迫切愿望。

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